Віршем Юлії Косинської розпочали десятикласники поетичну мозаїку, присвячену Міжнародному дню рідної мови, який 21 лютого відзначили учні школи.  

 

   

                              

       Кожен клас мав виконати своє завдання, готуючись до цього дня.
П»ятикласники створювали малюнки, використовуючи комп’ютерну графіку, на тему: «Я люблю Україну».

                               

 

 

 

             

 

 

     Семикласники взяли участь у конкурсі творчих робіт на тему «Істинні і фальшиві цінності». Ось фрагменти творів:
      «Коли людина між свободою і хлібом обирає хліб, то згодом вона втрачає все», - говорив Степан Бандера. Цей вислів означає, що обираючи хліб, людина обирає їжу і втрачає свободу, а коли обирає свободу – хліб може легко заробити». (Денис Заболотний).
       «Дехто вважає, що головне в житті людини – це матеріальний достаток, влада та змога вирішувати людські долі. Але він дуже помиляється, бо це фальшиві цінності. Коли в тебе немає здоров’я, його не купиш ні за які гроші, а коли ти помираєш, то ніяка влада над людьми не зможе продовжити твоє життя». (Дмитро Гавришко)
      «Я замислююся над майбутнім, над цінностями в житті людини. Мене надихають цитати великих людей: «Гарно вчитися – не означає бути розумним» (Стів Джобс). Фальшиві цінності – це ті, які гублять в людині людяність, роблять її жадібною, злою. Найчастіше – це гроші і влада. Істинні цінності – доброта, культура, милосердя». (Антон Шуляк)

        Учні 8 класу підготували літературно-музичну композицію «Мово моя солов’їна!». У віршах про мову та піснях вони закликали плекати рідне слово.

   

                            

      Дев’ятикласники провели дослідження на тему: «Видатні постаті в українській історії. Україна і я.» Їхні думки звучали так:

     "Я за українців, які зараз стоять на морозі і відбиваються від «Беркуту», котрий кожну ніч розпочинає стрільбу по людях, по братах рідної крові."

    "Я дуже не вдоволений подіями, які відбуваються на території України. На мою думку, цього всього можна було уникнути, якби наш президент вийшов на перемовини з українським народом. Я підтримую Майдан. Найбільше я не вдоволений тим, що мирна акція переростає в збройну."

     "Ми вважаємо, що нині Україна повинна вступити в Євросоюз. І потрібно зупинити боротьбу на Майдані тому, що це знущання над мирними громадянами. Люди хочуть, щоб Україна розцвітала і стала кращою у всіх напрямках. Недарма Україна так довго боролася за свою незалежність! Багато громадян загинуло, відстоюючи гідність нашої країни і співвітчизників. Кожен житель України мріє про хороше життя в державі. Тому ми повинні пам»ятати героїв, які загинули за Україну, за нас." 

     "Україна пережила багато злетів та падінь, але український народ з мужністю і відвагою боровся за свою свободу, проливаючи кров, не шкодуючи себе. Україна здобула Незалежність, але й після цього боротьба не закінчилась. Сьогодні наш народ відстоює свої права. Спочатку це були мирні протести, але влада не йшла на поступки. Після цього народ почав обурюватись і мирні акції переросли в жорстоку боротьбу. Під час протистоянь загинули наші герої, які відстоювали нашу думку. Ми повинні їх пам’ятати. 
На мою думку, ми повинні виборювати свої права. Потрібно бути справжніми патріотами і робити все, щоб в нашій країні все було добре! Я щиро сподіваюся, що влада почує народ і братовбивство закінчиться. "

    "Ми вважаємо, що ніхто не може у нас забрати прагнення боротися за Незалежність нашої країни. І поки це прагнення у нас є, то наша країна буде Незалежною Державою." 

      Барвистими й патріотичними були плакати про рідну мову й Вітчизну, представлені учнями школи.